5 странных профессий, которые понадобятся через 20 лет

5 странных профессий, которые понадобятся через 20 лет

Эксперты говорят, что рынок труда уже никогда не будет прежним. По разным оценкам, от 40 до 60 процентов нынешних профессий, считающихся престижными и высокооплачиваемыми, просто перестанут существовать.

Компьютеры заменят бухгалтеров, дроны заменят водителей такси, экономистов и юристов слишком много. Какие специальности будут на пике популярности спустя два десятилетия? К чему готовить детей, чтобы после школы они не остались без работы?

За ориентир мы взяли Атлас профессий будущего, подготовленный Агентством стратегических инициатив и Бизнес-школой «Сколково»: в нем около 100 профессий, которые будут востребованы через 15-20 лет. Однако специалистов по некоторым из них катастрофически не хватает и сейчас. Например, вот пять профессий, очень интересных и странных для сегодняшних нас.

Кто это? Биотехнологи — специалисты, разрабатывающие новые виды лекарств, продуктов питания, парфюмерии, косметики, топлива и строительных материалов. Причем все это сделано из живых организмов, включая топливо и строительные материалы. Именно на биотехнологии делается ставка в борьбе с раком и другими заболеваниями, и именно биотехнологи могут избавить человечество от проблемы мусора, создав биоразлагаемый аналог пластика.

Как можно подготовиться? Биотехнология является междисциплинарной отраслью, то есть сочетает в себе инструменты разных наук. В первую очередь органическая химия и биология. Соответственно, их следует изучить. Скучный? Да, в школе эти предметы часто преподаются довольно скучно. А ведь если учитель не только рассказал, но и показал опыты, нет ничего увлекательнее экспериментов! Но есть дополнительное образование. Например, на программе «Мир исследователей Henkel» дети в игровой форме проводят лабораторные эксперименты и изучают основы химии и экологии. Самое главное, что ребята учатся самостоятельно выдвигать гипотезы, обдумывать ход экспериментов и анализировать результаты, как это делают настоящие исследователи. Это навыки, которые понадобятся будущим биотехнологам, от которых общество ждет новых открытий и прорывов. Кстати, некоторые эксперименты можно провести и дома. А начинать можно с восьми лет.

Специалист по управлению экологическими катастрофами

Кто это? Планету – или, скорее, человечество на планете – необходимо спасти. Таяние вечной мерзлоты, мусорные пятна в Тихом океане, загрязнение окружающей среды – все это долгосрочные проблемы, которые необходимо решать. А решив их, нужно не допустить повторения или возникновения подобных. Это будет задача инженеров, работающих с экологическими катастрофами, настоящих супергероев 2020 века. По прогнозам, они появятся еще раньше.

Как можно подготовиться? Приблизиться к этой специальности можно через углубленное изучение географии, биологии, химии. Но одних школьных предметов недостаточно. Ребенка также необходимо познакомить с дисциплиной «экология» и принципами устойчивого развития. Здесь подойдут совместные занятия с родителями, а также документальные фильмы или фильмы по теме. Даже вдумчивый просмотр мультфильмов «ВАЛЛИ» или «Лоракс», например, поможет детям понять вопрос. В парках и других городских пространствах летом часто проводятся мастер-классы и лекции по экологии, где объясняют важность переработки отходов, снижения выбросов в атмосферу и т. д. Лучше всего уделять таким мероприятиям время и внимание, Заодно можно будет разнообразить летние каникулы. Кроме того, новые знания пригодятся ребенку в повседневной жизни, если он все же выберет другой вектор развития.

Кто это? Человеческая жизнь все больше и больше оказывается за пределами Земли. И очень скоро слова «космонавт» будет недостаточно для обозначения всего спектра специалистов, работающих в космосе. Одна из востребованных профессий будущего связана с поиском и добычей полезных ископаемых на Луне и астероидах – геология на космических объектах.

Как можно подготовиться? Детей космонавтика увлекает гораздо легче, чем взрослых. Чтобы мечты когда-нибудь превратились в реальность, это увлечение следует поддерживать – например, чтением блога Роскосмоса или совместными походами в тематические музеи. В школьной программе особое внимание следует уделять физике, географии, математике. Причем было бы неплохо, если бы эти знания были изложены в доступной и интересной форме. Начинать изучать программирование и робототехнику следует как можно раньше, для этого будет достаточно хороших онлайн-курсов и подходящих игрушек. Кроме того, не следует забывать о физической подготовке – на школьном этапе будет достаточно привычки каждый день делать зарядку и ходить в плавание, что позволит не только сохранить здоровье, но и тренировать вестибулярный аппарат.

А эксперты также утверждают, что не меньшее значение для профессионального успеха в будущем будут иметь мягкие навыки или надпрофессиональные навыки. Это системное мышление, коммуникабельность, умение действовать в условиях неопределенности и мультикультурализма – о воспитании этих качеств также нельзя забывать.

Кто это? Технологии и искусство часто противопоставляются друг другу, а сама история показывает нам: новые научные открытия и изобретения развивают искусство, пополняют его новыми жанрами и направлениями. Когда появился фотоаппарат, одни сомневались, что это устройство сможет стать творческим инструментом, другие начали опасаться за существование живописи. В конечном итоге фотография не только не вытеснила изобразительное искусство, но способствовала возникновению в нем новых направлений. Тот же процесс происходит и сегодня, но с другими изобретениями. Постепенно оно появляется и формируется как отдельное направление науки-искусства – симбиоз науки и искусства. Его приверженцы создают арт-объекты, используя новейшие научные достижения и открытия.

Как можно подготовиться? Научиться разбираться в искусстве, понимать и любить его нужно с юных лет. Уже само название профессии наука-художник предполагает, что специалист должен иметь образование как в точных науках, так и в искусстве. Водите ребенка на выставки, спектакли и концерты и при этом уделяйте внимание не только классике, но и предметам современного искусства. Занимайтесь дома или на специальных детских курсах истории искусств, музыки и театра, уделяйте XIX и XXI векам столько же времени, сколько эпохе Возрождения или Просвещения. В то же время изучайте естественные науки и делайте занятия веселыми. Вы можете сосредоточиться на простых, но увлекательных домашних экспериментах, которые легко повторить дома. Например, попробуйте создать неньютоновскую жидкость. Все, что ей нужно, это крахмал и вода, но ее переполняют веселье и вдохновение! Читайте вместе с ребенком научно-популярные журналы и блоги, обсуждайте новые достижения и фантазируйте о том, что можно было бы сделать с его помощью.

Модератор платформы личных благотворительных программ

Кто это? Добрые дела – это быстро растущая тенденция. Благотворительность приобретает все новые и новые формы: каждый может подписаться на ежемесячное пожертвование, перевести крупную сумму в фонд, подарить другу сертификат пожертвования вместо материального подарка. Люди все чаще сами проявляют инициативу и не просто вносят разовый вклад в очищение своей совести, а направляют свои усилия и ресурсы на решение определенной проблемы, которая их волнует. И крупным, неуклюжим организациям становится все труднее выполнять столь частые и разнообразные запросы. Сейчас необходима более гибкая и персонализированная платформа ухода. Такие платформы помогут людям, нуждающимся в помощи, найти тех, кто готов ее оказать – своеобразная социальная сеть. Кстати, на западе уже есть нечто подобное — сайт GoFundMe, где собирают деньги на самые разные вещи, от срочных операций до подарков детям.

Как можно подготовиться? Чтобы стать модератором такой платформы, нужно обладать знаниями в области социологии, а также разбираться в IT. Обсуждайте с ребенком новые технологии, находите интересные курсы по программированию для детей, следите за звездами этой индустрии. Важно глубже вникнуть в сферу благотворительности, рассказать ребенку, зачем она нужна, и показать, как она работает. Ищите всей семьей «добрые» проекты, которые вам нравятся больше всего – отдавайте вещи и игрушки в детский дом, посещайте приют для бездомных животных, читайте о различных проектах социальной помощи. Покажите, что благотворительность – это не всегда пожертвования. Это может быть физическая помощь, ненужные вещи или даже просто как в социальных сетях.

Оставьте комментарий