Содержание:
Вот и все, нашего ребенка интересуют все более сложные, абстрактные или научные понятия, даже если он еще не все в состоянии понять. Вот задан сложный вопрос: Что такое глобальное потепление?
Независимо от того, являетесь ли вы экспертом в этой области или нет, трудность заключается в том, чтобы объяснить ребенку этот сложный и многофакторный феномен словами и понятиями, которые он способен интегрировать. Как объяснить детям глобальное потепление, не напугав их или, наоборот, не сделав равнодушными?
Изменение климата: важно не отрицать очевидное
Изменение климата, изменение климата, глобальное потепление… Какой бы термин ни использовался, наблюдение одно и то же, и единогласно в научном сообществе : Климат Земли радикально изменился за последние несколько десятилетий с беспрецедентной скоростью, во многом из-за деятельности человека.
Поэтому, если вы не придерживаетесь скептической в отношении климата логики и не отрицаете миллионы достоверных научных данных, лучше не преуменьшайте это явление при разговоре с ребенком. Потому что он будет расти в этом мире потрясений, пока он готов к этим изменениям и осознает последствия, которые будут иметь место, по крайней мере, для человеческого рода.
Глобальное потепление: концепция парникового эффекта
Чтобы ребенок полностью понял концепцию глобального потепления, важно быстро и просто объяснить, что такое глобальное потепление. Парниковый эффект. Мы регулярно говорим о парниковых газах, выделяемых человеком, поэтому в основе темы лежит само понятие парникового эффекта.
Лучше всего выражаться простыми словами, адаптированными к возрасту ребенка, например возьмем, к примеру, садовую теплицу. Ребенок понимает, а может быть, даже уже заметил, что в теплице жарче, чем на улице. Тот же принцип и на Земле, где хорошо благодаря парниковому эффекту. Планета фактически окружена слоем газа, который помогает сохранять тепло Солнца. Без этого слоя так называемого «парникового» газа было бы -18°С! Если это жизненно важно, этот парниковый эффект также может быть опасным, если он слишком присутствует. Точно так же, как дедушкины (или соседские) помидоры завяли бы, если бы в теплице было слишком жарко, жизнь на Земле может оказаться под угрозой, если температура повысится слишком сильно и слишком быстро.
В течение около 150 лет из-за загрязняющей деятельности человека (транспорт, фабрики, интенсивное животноводство и т. д.) в нашей окружающей среде накапливалось все больше и больше парниковых газов (CO2, метан, озон и т. д.). атмосферу, скажем, в «защитном пузыре» Планеты. Это накопление вызывает повышение средних температур на поверхности земного шара: это глобальное потепление.
Важное различие между погодой и климатом
Говоря о повышении температуры ребенку, решающее значение имеет, конечно, в зависимости от его возраста, его объяснить разницу между погодой и климатом. В противном случае, когда наступит зима, он, скорее всего, скажет вам, что вы солгали ему своими историями о глобальном потеплении!
Под погодой понимается погода в определенном месте в определенное время. Это пунктуальный и точный прогноз. Под климатом понимаются все атмосферные и метеорологические условия (влажность, осадки, давление, температура и т. д.), характерные для региона или, в данном случае, для всей планеты. Считается, что для определения климата той или иной географической области требуется около тридцати лет наблюдений за погодой и атмосферными условиями.
Очевидно, что изменение климата не ощущается людьми изо дня в день, как и погода. Изменение климата происходит в течение десятков или даже сотен лет, хотя изменение климата постепенно начинает быть заметным в человеческом масштабе. Тот факт, что этой зимой было очень холодно, не означает, что глобальный климат не теплеет.
Согласно последним научным оценкам, температура поверхности Земли может повыситься дополнительно от 1,1 до 6,4 °C за XXI век.
Глобальное потепление: быстро объясните конкретные последствия
После того как детям объяснено явление глобального потепления, важно не скрывать от них последствия, ни в коем случае не драматизируя, оставаясь фактическим.
Первое и, возможно, самое очевидное — это повышение уровня моря, в частности из-за таяния льда на Земле. Некоторые острова и прибрежные города исчезли, что привело к высокому риску климатические беженцы. Потепление океанов также увеличивает риск экстремальные погодные явления (тайфуны, циклоны, наводнения, волны тепла, засухи….). Люди, а особенно растения и животные, возможно, не смогут адаптироваться достаточно быстро. Поэтому многие виды находятся под угрозой исчезновения. Однако Человек и хрупкий баланс жизни частично зависят от существования этих видов. Мы думаем, в частности, о пчелы и другие насекомые-опылители, которые позволяют растениям плодоносить.
Однако, если человеческая жизнь, вероятно, будет сильно затронута, ничто не говорит о том, что жизнь на Земле исчезнет полностью. Поэтому для людей и ныне живущих видов ситуация будет все более сложной.
Глобальное потепление: конкретные решения и пример детям
Объяснение ребенку глобального потепления также означает обмен решениями по борьбе с этим явлением или, по крайней мере, по его сдерживанию. В противном случае ребенок рискует почувствовать себя унылым, подавленным и совершенно беспомощным перед лицом явления, которое ему не по силам. Мы говорим, в частности, о «эко-тревога».
Мы уже можем объяснить, что различные страны берут на себя обязательства (разумеется, медленно) сокращать выбросы парниковых газов и что борьба с изменением климата сейчас считается серьезной проблемой.
Затем мы можем объяснить ему, что каждый должен изменить свой образ жизни и потребительские привычки, чтобы сохранить планету Земля такой, какой мы ее знаем. Это теория маленьких шагов, или колибри, что объясняет, что у каждого есть своя доля ответственности и своя роль в этой постоянной борьбе.
Сортируйте свои отходы, ходите пешком, пользуйтесь велосипедом или общественным транспортом, а не автомобилем, ешьте меньше мяса, покупайте меньше упакованных продуктов и постепенно переходите к подходу «без отходов», по возможности покупайте подержанные вещи, предпочитайте душ ванне, сокращайте количество отходов. обогрев, экономия энергии за счет отключения устройств в режиме ожидания… Есть много мелочей, которые ребенок очень хорошо понимает и делает.
В этом смысле поведение родителей имеет важное значение, поскольку оно может дать надежду детям, которые затем видят, что можно действовать ежедневно против изменения климата посредством «маленьких шагов», которые, от начала до конца – и если все это делают – уже делают очень многое.
Обратите внимание, что есть множество образовательных ресурсов, небольших экспериментов и книг в Интернете, в книжных магазинах и в детских издательствах которые позволяют приблизиться к теме, объяснить ее или углубить. Мы не должны колебаться и полагаться на эту поддержку, особенно если тема глобального потепления затрагивает нас слишком сильно, если она нас беспокоит, если мы не считаем законным объяснять это или если мы боимся. чтобы свести его к минимуму.
Источники и дополнительная информация:
http://www.momes.net/Apprendre/Societe-culture-generale/Le-developpement-durable/L-ecologie-expliquee-aux-enfants