Если кажется, что ты уже не силен, что сейчас ты будешь кричать и шлёпать эту маленькую наглую задницу… сделайте глубокий вдох и перечитайте эти фразы. Десятого числа вы почувствуете себя лучше. Проверено.
Психолог Людмила Петрановская известна всем современным родителям. Ее книги считаются настольными для продвинутых мам и пап, ее выступления моментально разбираются на цитаты. Мы собрали 12 ярких высказываний.
- 1 -
«Посмотрите на своего ребенка. Даже если он чумазый, озорной и плохой ученик, даже если он только что закатил истерику, потерял новый мобильный телефон, нагрубил вам, даже если он вытащил его так, что вас это трясет. Все таки он не враг, не диверсант и не бомба. Ребенок и ребенок. Местами, если потереть, можно даже найти, куда поцеловаться. «
- 2 -
«Наверное, самый большой камень, просто мощный мшистый валун, который без напряжения лежит на пути к родительству, — это чувство вины. Некоторые мамы признаются, что практически постоянно чувствуют вину. Все идет не так, как хочется, не так, как должно быть, не хватает сил, времени и терпения. Многие жалуются, что чувство вины вызывают у них окружающие: родственники, знакомые, другие матери. Все дают понять, что с детьми надо как-то по-другому: строже, добрее, больше, меньше, но точно не так. «
- 3 -
«Мы не заметили, как произошла довольно неприятная вещь. То, что раньше обозначалось словом «идеальное», теперь считается нормой и навязывается как норма. Эта новая «норма» на самом деле в принципе невыполнима, но если про идеал все в целом понимают, что он недостижим, то норма – просто вынуть и положить. »
- 4 -
«Давайте не будем бороться за звание хорошей матери. Давайте сразу, на берегу, признаем свое несовершенство. Мы не терминаторы. У нас нет бесконечного ресурса. Мы можем ошибаться, обижаться, уставать и просто не хотеть этого. Мы не всё успеем, даже если у нас будет тысяча организаторов. Мы не все сделаем хорошо, и даже недостаточно хорошо. Наши дети временами будут чувствовать себя одинокими, а иногда наша работа не будет завершена вовремя. «
- 5 -
«Позволяя себе решить задачу с помощью физической силы, вы задаете эту модель ребенку, и тогда вам будет труднее объяснить ему, почему нельзя бить слабого и вообще драться, если вы чем-то недовольны ».
- 6 -
«Угроза родителя «уйти», «сдаться» или бойкотировать, явно продемонстрированное нежелание «заглянуть дальше» очень быстро и эффективно погружает ребенка в настоящий эмоциональный ад. Многие дети признаются, что предпочли бы, чтобы их били. Когда родитель бьет вас, он все еще находится с вами в контакте. Ты существуешь для него, он тебя видит. Это больно, но не смертельно. Когда родитель делает вид, что тебя не существует, это гораздо хуже, это как смертный приговор. «
- 7 -
«Привычка эмоционально разряжаться через ребенка – если часто срываться – это просто вредная привычка, своего рода зависимость. И с ней нужно эффективно справляться так же, как и с любой другой вредной привычкой: не «бороться», а «учиться по-другому», постепенно пробуя и закрепляя другие модели. Не «отныне и никогда больше» — все знают, к чему приводят такие обеты, а «сегодня хоть немного меньше, чем вчера» или «обходиться без этого всего один день».
- 8 -
«Почему-то многие взрослые думают, что если ребенок мгновенно не бросает все, что делал, и не бежит выполнять их указания, это признак неуважения. По сути, неуважение означает обращение к человеку не с просьбой, а с приказом, не интересуясь его планами и желаниями (исключение составляют лишь чрезвычайные ситуации, связанные с безопасностью). «
- 9 -
«Пытаться изменить поведение ребенка просто по возрасту или моменту — это все равно, что бороться со сугробами зимой. Можно, конечно, постоянно сметать снег с любимой клумбы. День за днём, не зная покоя. А не проще ли подождать, пока за три апрельских дня все растает само собой? «
- 10 -
«Многих из нас, особенно женщин, воспитывают с убеждением, что забота о себе — это эгоизм. Если у вас есть семья и дети, никакого «для себя» уже быть не должно… Ни деньги, ни развитие, ни образование – ничто не заменит вас своему ребенку. Пока вам плохо, он будет несчастен и не будет нормально развиваться. В такой ситуации вкладывать в него время и силы, пытаться улучшить его поведение бесполезно. Осознайте, что сейчас вы — самое слабое и ценное звено. Все, что вы сейчас вкладываете в себя – время, деньги, силы – будет полезно вашим детям. «
- 11 -
«Ребенку есть чем заняться помимо того, что специально приводят взрослых. Перед ним стоят большие задачи, ему нужно расти, развиваться, понимать жизнь, укрепляться в ней. «
- 12 -
«Не требуйте от себя и от ребенка всего и сразу. Жизнь не заканчивается сегодня. Если сейчас ребенок не знает, не хочет, не может, это вовсе не значит, что так будет всегда. Дети растут и меняются, иногда до неузнаваемости. Главное, чтобы к тому моменту, когда ребенок будет готов измениться к лучшему, отношения между вами не были безнадежно испорчены. «
Чего хочет ребенок?
Ребенку хочется не только сладостей, игрушек, безлимитного компьютера и отпуска 365 дней в году. Он, как и любой нормальный человек, хочет:
• чувствовать себя хорошо (не испытывать страданий, не бояться, не делать чего-то очень неприятного);
• быть любимым, принятым, любимым (родителями, сверстниками, учителями), в том числе быть уверенным, что тебя не бросят;
• быть успешным (в отношениях с родителями, в дружбе, в игре, в школе, в спорте);
• быть услышанным, понятым, общаться, дружить, получать внимание;
• быть нужным, чувствовать принадлежность, знать свое место в семье;
• знать правила игры и границы дозволенного;
• расти, развиваться, реализовывать способности.