Содержание:
Вашему ребенку трудно пережить разлуку с семейным коконом.
Он чувствует себя потерянным. Ему кажется, что если вы отправите его в школу, то только для того, чтобы избавиться от него. Он этого не видит, особенно если вы остаетесь дома с его младшим братом или сестрой. С другой стороны, он чувствует вашу вину за то, что вы оставили его в школе на весь день, и это утешает его чувство покинутости.
Дайте ему несколько ориентиров. Не кладите его слишком быстро утром. Проведите его по классу, дайте ему время показать вам свои рисунки и успокоиться. Расскажите ему о его дне: когда он пойдет на перемену, где он будет есть, кто заберет его вечером и чем мы будем заниматься вместе. Если есть возможность, на время разбейте или сократите его дни, попросив кого-нибудь прийти и забрать его поздно утром, чтобы он не оставался в школе во время обеда и сна.
Ваш ребенок разочарован школой
Стрессы, которые трудно переносить. Он был рад присоединиться к высшей лиге, он много вложил в это чудесное место, где, как ему казалось, он творит необыкновенные вещи. Неужели он уже увидел себя окруженным тысячей друзей? Он разочарован: дни длинные, он должен вести себя хорошо, уважать правила и участвовать в ранних обучающих мероприятиях, когда хочет поиграть в машинки… Ему очень трудно справляться с ограничениями жизни в классе. И кроме того, туда приходится ходить почти каждый день.
Продвигайте школу... не переусердствуя. Конечно, ваша задача — восстановить имидж школы, показав ей все ее хорошие стороны и показав, как здорово учиться. Но ничто не мешает вам немного посочувствовать его смятению: «Это правда, что иногда нам кажется, что это долго, нам надоело и нам скучно. Со мной тоже, когда я был маленький, такое случилось. Но это проходит, и вот увидите, скоро вы будете очень рады встречать своих друзей каждое утро. »Назовите одного или двух одноклассников и предложите их матерям сходить на площадь в конце дня, просто чтобы укрепить их связи. И прежде всего, избегайте критики школы или учителя.
Ваш ребенок не хочет идти в школу
Что-то случилось. Он ошибся, учитель сделал ему замечание (даже доброе), друг уронил его или посмеялся над ним, а то и того хуже: разбил стакан за столом или обмочился в штаны. В течение первых нескольких недель обучения в школе, в возрасте, когда растет самооценка, малейший инцидент принимает драматические масштабы. Охваченный чувством стыда, он уверен, что школа не для него. Что он никогда не найдет там своего места.
Заставьте его говорить и представьте это в перспективе. Это внезапное отвращение к школе, хотя вчера все шло хорошо, должно быть, бросает вам вызов. Вам нужно будет мягко настоять на том, чтобы он согласился рассказать вам, что его беспокоит. Как только он признается, не смейтесь и не говорите: «Но это нормально! «. Для того, кто это пережил, это что-то серьезное. Успокойте его: «Поначалу это нормально, мы не можем все делать хорошо, мы здесь, чтобы учиться…» Работайте с ним, чтобы найти способ предотвратить повторение инцидента. И скажите ему, как вы гордитесь тем, что видите, как он взрослеет.