Содержание:
Детская площадка: место напряжения
Перерыв – это момент релаксации, во время которого дети предоставлены сами себе. Далекий от взгляда взрослогоТаким образом, они теряют всякое представление о сдержанности и выпускают пар между собой, что часто приводит к тому, что самые сильные используют свою власть над самыми чувствительными. Тем более в этом возрасте они еще не различают разницы между игрой с другим ребенком и толчком его, толканием, ударом. Будьте осторожны и не драматизируйте ситуацию слишком быстро, потому что напряженность и Конфликты происходящие на детской площадке также позволяют ребенку расти.
Расшифруйте признаки дискомфорта
Кошмары, грусть, боль в животе, страх идти в школу, изменение поведения дома… все это признаки того, что ваш ребенок страдает. беспокойства. Однако это может быть связано с враждебностью со стороны других детей на игровой площадке, а также с множеством других проблем. Только ваша бдительность и разговор с ребенком помогут определить, произошло ли это. враждебность является причиной его дискомфорта.
Как помочь ребенку самоутвердиться в школе
Демонстрируя свою поддержку, будьте осторожны, чтобы не запереть ребенка в положении жертвы. Напротив, поддержите его в его автономии, подтолкнув его найти самостоятельно, используя свои собственные ресурсы, как решить эту проблему. Лучше всего вместе с ним разгадать, что могло стать причиной такой ситуации, чтобы он понял причины ее. Вы также можете показать его под игровая форма, взяв на себя роль жертвы, а вашего ребенка – агрессора, как реагировать, если ситуация повторится, как окликнуть находящихся рядом взрослых и защититься от нападений. Укрепив уверенность в себе, ваш ребенок сможет больше не воспринимать эти признаки враждебности слишком серьезно и не позволять им трогать себя. издевательство и в конечном итоге завести новых друзей.
Разрушьте изоляцию
Ассоциация родители-одиночки те, кто не осмеливается ступить в школу, никогда не разговаривает ни с другими родителями учеников, ни с учителем, чаще становятся жертвами детей. Последние действительно воспроизводят поведение своих родителей, оставаясь на переменах в своем углу или компенсируя чрезмерным насилием. Таким образом, их замечают другие дети, потому что они уже изображают других, что способствует роли козел отпущения. Поэтому очень важно, чтобы родители вступали в контакт друг с другом и не стеснялись встречаться с учителем, но не делали слишком много, потому что родители, которые слишком присутствуют, также рискуют увидеть, как их ребенка дразнят и называют ребенком на детской площадке.
Привлеките учителя
Учительница привыкла к такого рода проблемам, и обычно она более четкое представление о рисках. Таким образом, она может сказать вам, действительно ли она заметила, что ваш ребенок регулярно подвергается критике со стороны конкретного одноклассника, или начала наблюдать и держать вас в курсе. Так вам будет легче поговорить об этом с ребенком на основе той информации, которую он вам предоставит. Кроме того, ваш отчет также позволит учителю вмешаться с инкриминируемыми детьми, если ситуация сохранится. С другой стороны, не пытайтесь самостоятельно разгадать историю, отправившись к их родителям, чтобы не рисковать воспроизводить вместе с ними то, что происходит между детьми.
Подумайте о смене школы
Если учитель не реагирует, не стесняйтесь обратиться к директор школы. И если ваш ребенок испытывает сильную боль или даже с ним плохо обращаются, а его дискомфорт не принимается во внимание, возможно, вам придется об этом подумать. изменить учреждение. Этот вариант следует рассматривать не в спешке, а в Крайнее средство и без драматизации, чтобы не поддерживать в ребенке этот негативный образ жертвы и козла отпущения.