Игра в одиночку так же важна для ребенка, как и развлечение с родителями или другими друзьями. Он учится становиться независимым, стимулирует свои творческие способности и воображение и открывает для себя свободу самому решать: как играть, во что и как долго. Но некоторым из них сложно играть в одиночку. Чтобы помочь им, давайте начнем с игры.

Для некоторых детей игра в одиночку не обязательно естественна. Когда одни могут часами проводить время в одиночестве в своих комнатах, другим скучно, и они ходят кругами дома. Однако скука – это не обязательно плохо. Это позволяет ребенку научиться играть без партнера и развить свою самостоятельность. Это отличный инструмент, позволяющий заставить их прислушиваться к себе и использовать свои творческие способности.

Чтобы заполнить свое одиночество, ребенок создает свой воображаемый мир и обращается к своим личным ресурсам. Он находит время, чтобы исследовать свое окружение и мечтать — это два ключевых этапа его обучения.

Если вашему ребенку трудно играть без вас или своих товарищей по играм, не ругайте его и не отправляйте в спальню. Начните сопровождать его, организовав занятия в одной комнате с вами. Комментируя свои действия, он почувствует, что его понимают и побуждают продолжать игру.

Вы также можете принять участие в его деятельности. Как ни парадоксально, именно играя с ним, вы потом учите его делать это самостоятельно. Так что начните с ним игру, помогите ему и подбодрите его, а затем уходите, оставаясь в той же комнате. После этого вы сможете поговорить с ним и положительно прокомментировать его действия, чтобы он обрел уверенность в себе: «Твой рисунок великолепен, папе он понравится!» «Или «ваша конструкция очень красивая, не хватает только крыши и все готово» и так далее.

Наконец, не стесняйтесь предложить ей заняться чем-нибудь для члена семьи. Рисование, раскрашивание, поделки - все хорошо, чтобы ему захотелось порадовать близкого человека. Его мотивация станет еще выше, а уверенность в себе укрепится.

Чтобы помочь ему освоить игру и, в частности, сам факт игры в одиночку, важно поощрять его инициативу и создавать благоприятные моменты. Например, вы можете планировать «свободное» время в течение дня. Не перегружая свой график множеством занятий (спорт, музыка, уроки языка и т. д.) и предлагая ему несколько минут свободы, ребенок развивает свою спонтанность и учится играть в одиночку.

Так же, если ему скучно, не спешите его занимать. Позвольте ему проявить инициативу и создать игру, которая будет интересной и похожей на него. Поощряйте его или предложите ему несколько альтернатив и позвольте ему выбрать тот, который ему больше всего нравится.

Если он кажется потерянным и не знает, во что играть, направьте его к занятиям и игрушкам, которые у него есть. Задавая ему открытые вопросы и пробуждая его интерес, он будет более уверен в себе и заинтересован в своих делах. Спросив его: «Какая твоя любимая игрушка?» Ах да, тогда покажи мне это. » Тогда у ребенка возникнет искушение схватить его и, оказавшись в руке, поиграть с ним.

Наконец, чтобы способствовать игре, лучше ограничить количество игрушек. Еще один момент, который может показаться противоречивым, но чтобы одиночная игра работала и длилась более нескольких минут, лучше не множить разные предметы. Чаще всего ребенку достаточно обеспечить себя двумя-тремя игрушками, чтобы придумать историю и построить вокруг себя целую игру. Окружая его множеством вещей, его внимание не остается фиксированным, и чувство скуки мгновенно возвращается на поверхность. Точно так же не забывайте хранить, выставлять напоказ и носить с собой все его игрушки, чтобы побудить его помочь себе самому и создать свою маленькую воображаемую вселенную.

Мечтание и скука — важная часть развития вашего ребенка, поэтому не пытайтесь занять его и заполнить его график. Чтобы помочь ему играть самостоятельно и поощрять его творческие способности, давайте ему свободу каждый день.