Хроника Жюльена Блан-Гра: «Как папа учит ребенка плавать»

Давайте проранжируем то, что вызывает у детей радость (или истерику):

1. Откройте рождественские подарки.

2. Открыть подарки на день рождения.

3. Нырните в бассейн.

 Проблема в том, что люди, даже если они провели девять месяцев в околоплодных водах, не умеют плавать при рождении. Кроме того, когда наступает лето с его пляжами и бассейнами, ответственный отец хочет обеспечить безопасность своего отпрыска, обучая его основам плавания брассом или на спине. Лично я планировал зарегистрировать его для маленьких пловцов, но в итоге мы забыли, время летит так быстро.

И вот мы стоим на краю бассейна с 3-летним ребенком, во время инструкций.

– В воду можно заходить, но только в повязках и в присутствии взрослого.

Ребенок часами играет в бассейне, держась за отца, который подбадривает его, показывает, как пинать ногами и опускать голову под воду. Привилегированный момент, простое счастье. Даже если через некоторое время ты уже не сможешь быть счастливым. Сейчас каникулы, хочется просто позагорать на шезлонге.

– Я хочу плавать один с повязками, – заявляет ребенок в один прекрасный день (фактически на следующий год).

Родители благодарят Бога, который изобрел буйки, позволяющие им читать книжку, пока малыш гребет в безопасности. Но спокойствие так и не достигается, и через некоторое время ребенок формулирует:

– Как ты плаваешь без повязок?

Затем папа возвращается в бассейн.

– Сынок, сначала попробуем встать на планку.

Поддерживаемый отцовскими руками, ребенок устраивается на спине, ручках и ножках звездочкой.

– Накачайте легкие.

Отец убирает руку.

Потом секунда.

И ребенок тонет.

Это нормально, с первого раза не получается. Мы его вылавливаем.

 

После нескольких попыток отец убирает руки, и ребенок плывет с улыбкой на лице. Нежный отец (хоть и бдительный) кричит матери «снимай, снимай, блин, смотри, наш сын умеет плавать, ну почти», что усиливает гордость ребенка, которая безмерна, но не так сильно, как гордость отца. . .

На радостях самое время заказать два мохито (и, пожалуйста, гренадин для малыша).

Наутро. 6:46 утра

– Папа, мы идём купаться?

Отец, у которого в крови все еще есть следы мохито, объясняет своим восторженным потомкам, что бассейн не работает до 8 утра. Ребенок кивает.

Затем, в 6:49 утра, он спрашивает:

– Сейчас 8 часов? Поплаваем?

Мы не можем его винить. Он хочет использовать свои новые навыки.

 Ровно в 8 часов ребенок прыгает в воду, садится на доску, плывет, пинает ногами. Он движется вперед. Пересеките бассейн по ширине. Один. Без нарукавников. Он плавает. За 24 часа он совершил квантовый скачок. Какая лучшая метафора образования? Мы носим юное существо, сопровождаем его, и он постепенно отделяется, захватывая свою автономию, чтобы идти все дальше и дальше к осуществлению своего предназначения.

На видео: 7 занятий, которые можно делать вместе даже при большой разнице в возрасте

Оставьте комментарий