Детями следует «благородно пренебрегать», говорит швейцарский психотерапевт Аллан Гуггенбюль. Он выступает за то, чтобы меньше баловать детей и давать им больше свободы. Многим родителям крайне сложно решиться на это, ведь общество давит отовсюду. Страх оказаться плохим, невнимательным, невнимательным слишком велик, и совершенно непонятно, как от него избавиться.
Швейцарский психотерапевт, в отличие от многих других авторов, знает из собственной терапевтической практики страхи многих отцов и матерей. Им кажется, что они недостаточно хорошо и внимательно воспитывают своего ребенка, чтобы спокойно существовать в нашем «неолиберальном обществе».
Аллан Гуггенбюль в фильме «Лучшее для моего ребенка». Как мы лишаем наших детей детства» призывает матерей и отцов проявить мужество и решительно выступает за право детей на игривое детство и спонтанную, хаотичную юность, в которой им позволено пробовать себя и совершать ошибки.
Он настаивает на ослаблении контроля и говорит взрослым: поменьше школы, поменьше запретов, побольше свободного пространства, побольше доброжелательного родительского пренебрежения и побольше бесцельного «бродяжничества» ребенка. Ведь родители, как бы ни было грустно это читать, не обязательно лучше своего ребенка знают правильное решение для его дальнейшей жизни.
«Подростки больше не хотят, чтобы их будущее формулировали и строили взрослые, они хотят проектировать его сами», — пишет автор.
Детская несвобода
Что будет с детьми, у которых теперь есть все? Станут ли они самодовольными эгоцентриками или беспомощными взрослыми? Прежде всего следует бояться своей неудачи, убежден психотерапевт.
«Вы оказываете детям медвежью услугу, когда устраняете любые препятствия на их пути и постоянно удовлетворяете все их потребности. Они начинают чувствовать, что окружающая среда должна исполнять их желания, и несправедливо, если это не так. Но жизнь может быть трудной и противоречивой».
Но не стоит ли за феноменом «родителей-вертолетов» (этот термин родился как образ вечно кружащихся над ребенком мам и пап) попытка защитить ребенка от этого несправедливого мира? Понятно, что родители хотят лучшего для своего ребенка.
Количество детей в семьях уменьшилось, а возраст родителей увеличился. Родители постарше больше боятся за своих детей — это факт. Одинокий ребенок рискует стать эмоционально заряженным проектом. К тому же у таких родителей больше времени на ребенка, а это зачастую выходит ему боком.
Дети перестали свободно играть на улице. Их мобильных телефонов достаточно для общения со сверстниками. Дорога в школу теперь осуществляется услугами «мамы-такси». Качели и горки на детских площадках заполнены малышами, которые постоянно находятся под контролем родителей или нянь.
Досуг ребенка — от дошкольника до выпускника — жестко организован, любая шалость или подростковый эксперимент сразу становится социально неприемлемым и трактуется как патология и даже психическое расстройство.
Но тогда возникает вопрос: сколько свободы нужно ребенку и сколько заботы? Где золотая середина? «Детям нужны опекуны, на которых они могут положиться», — говорит Аллан Гуггенбюль. — Однако им не нужны взрослые, которые навязывают им различные программы. Пусть дети сами выбирают свои интересы.
Работать, а не только учиться
Что нужно детям для счастья? По словам Аллана Гуггенбюля, им нужна любовь. Много любви и принципиального принятия со стороны родителей. Но им также нужны незнакомые люди, которые будут с ними общаться и постепенно вводить их в мир. И здесь важную роль играет школа. Однако и здесь у психолога есть оговорки.
Учиться нужно, но делая перерыв на другие полезные занятия. Детский труд? Это было бы решением! постулирует цюрихский психотерапевт. «С девяти лет издавайте газеты раз в неделю вместо того, чтобы ходить в школу. И так продолжалось несколько месяцев». Это расширит возможности ребенка.
Вы можете использовать его в складской работе, работе в поле или в небольших коммерческих делах — например, подработка в магазине при раскладке товаров на стеллажах, помощи на кассе, оказании клининговых услуг и консультировании покупателей. Рестораны предлагают множество возможностей для заработка.
Зарплата, по мнению автора книги, не должна соответствовать уровню взрослых, но с точки зрения ребенка она должна быть значительной. Гуггенбюль убежден, что это даст детям осознание настоящей ответственности и эффективности во взрослом мире.
Однако проблема книги Гуггенбюля, как и многих подобных учебников для родителей, заключается в том, что ее выводы применимы только к определенной части населения, говорят критики. Глядя на полки книжных магазинов, можно подумать, что контроль и поощрение европейских родителей – это огромная социальная проблема.
На самом деле это далеко не так. Гораздо более острой проблемой является то, что, например, в Германии 21% всех детей постоянно живут в бедности. В Бремене и Берлине каждый третий ребенок беден, даже в богатом Гамбурге каждый пятый ребенок живет за чертой бедности. А как будет выглядеть такая статистика, если посмотреть на Россию?
Дети, живущие за чертой бедности, постоянно находятся в психологическом стрессе, в стесненных жилищных условиях, у их родителей нет денег на здоровое питание, образование, хобби и отдых. Избалованность и потакание капризам им точно не грозят. Было бы хорошо, если бы консультанты среди детских и подростковых психотерапевтов уделяли свое время и внимание и этому аспекту детства.