Содержание:
Дядя Федор и его четвероногие друзья, Малыш и его в меру упитанный товарищ Карлсон, Умка и его терпеливая мама… Стоит посмотреть любимые мультфильмы нашего детства.
«Трое из Простоквашино»
Мультфильм создан на студии «Союзмультфильм» в 1984 году по мотивам романа Эдуарда Успенского «Дядя Федор, Собака и Кот». Те, кто вырос в СССР, назовут ситуацию нормальной: родители заняты работой, ребенок после школы предоставлен сам себе. Есть ли в мультфильме тревожные моменты и что на это скажет детский психолог?
Лариса Суркова:
«Для советских детей, которые по большей части были обделены родительским вниманием (в том объеме, в котором им этого хотелось), мультфильм был очень понятен и правилен. Так выстроилась система — мамы рано пошли на работу, дети пошли в ясли, в детские сады. У взрослых не было выбора. Так что ситуация в мультфильме показана вполне типично.
С одной стороны, мы видим мальчика, на которого мать не обращает внимания, и он много времени проводит один (при этом родители, особенно мать, кажутся достаточно инфантильными). С другой стороны, у него есть возможность посвятить это время себе. Он занимается тем, что ему интересно, общается с животными.
Я думаю, этот мультфильм сыграл роль своеобразной поддержки советских детей. Во-первых, они увидели, что не одиноки в своей ситуации. А во-вторых, он дал понять: быть взрослым не так уж и плохо, ведь тогда бразды правления в твоих руках и ты можешь быть вожаком — даже такой своеобразной стаи.
Я думаю, что сегодняшние дети смотрят на эту историю немного по-другому. Для них характерна глубокая оценка многих ситуаций. Мои дети всегда спрашивают, где родители мальчика, почему они отпустили его одного в деревню, почему не спросили документы в поезде и так далее.
Сейчас дети растут в другом информационном поле. А мультфильмы про Простоквашино дают родителям, родившимся в Советском Союзе, повод поговорить с ребенком о том, что раньше все было совсем по-другому».
«Малыш и Карлсон, который живет на крыше»
Снят на киностудии «Союзмультфильм» в 1969–1970 годах по мотивам трилогии Астрид Линдгрен «Малыш» и «Карлсон, который живет на крыше». Эта веселая история сегодня вызывает противоречивые чувства у зрителей. Мы видим одинокого ребенка из многодетной семьи, который не уверен, что его любят, и находит себе воображаемого друга.
Лариса Суркова:
«Эта история иллюстрирует довольно распространенное явление: существует синдром Карлсона, который описывает все, что происходит с Малышом. Шесть-семь лет – возраст условной нормы, когда у детей может быть воображаемый друг. Это дает им возможность взглянуть в лицо своим страхам и поделиться с кем-то своими стремлениями.
Не нужно пугаться и убеждать ребенка, что его друга не существует. Но подыгрывать, активно общаться и играть с воображаемым другом сына или дочери, пить чай или как-то «взаимодействовать» с ним не стоит. А вот если ребенок не общается ни с кем, кроме вымышленного персонажа, это уже повод проконсультироваться с детским психологом.
В мультфильме много разных нюансов, которые можно рассмотреть отдельно. Это большая семья, мама и папа работают, Малыша никто не слушает. В таких ситуациях, испытывая одиночество, многие дети придумывают свой мир — с отдельным языком и персонажами.
Когда у ребенка есть реальный круг общения, ситуация упрощается: окружающие его люди становятся его друзьями. Когда они уходят, остаются только воображаемые. Но обычно это проходит, и ближе к семи годам дети активнее социализируются, и придуманные друзья покидают их.
«Дом для Кузьки»
Студия «Экран» в 1984 году сняла этот мультфильм по сказке Татьяны Александровой «Кузька в новой квартире». Девочке Наташе 7 лет, а еще у нее есть почти «воображаемый» друг — домовой Кузя.
Лариса Суркова:
«Кузя — это «отечественная версия» Карлсона. Своеобразный фольклорный персонаж, понятный и близкий каждому. Героиня мультфильма ровесница Малыша. Есть у нее и воображаемый друг — помощник и союзник в борьбе со страхами.
Оба ребенка, и из этого мультфильма, и из предыдущего, в первую очередь боятся остаться одни дома. И обоим приходится там оставаться, потому что их родители заняты работой. Домовой Кузя поддерживает Наташу в трудной для ребенка ситуации, так же, как это делают Карлсон и Малыш.
Я считаю, что это хороший проективный прием — дети могут спроецировать свои страхи на героев, а также благодаря мультфильму расстаться с ними.
«Мама для мамонтёнка»
В 1977 году на золотом прииске в Магаданской области было обнаружено сохранившееся тело мамонтёнка Димы (так его назвали учёные). Благодаря вечной мерзлоте он прекрасно сохранился и был передан палеонтологам. Скорее всего, именно это открытие вдохновило сценариста Дину Непомнящую и других создателей мультфильма, снятого студией «Экран» в 1981 году.
История о малыше-сироте, который отправляется на поиски своей матери, не оставит равнодушным даже самого циничного зрителя. И как хорошо, что в финале мультфильма Мамонт находит мать. Ведь не бывает на свете, чтобы дети терялись…
Лариса Суркова:
«Я думаю, что это очень важная история. Это помогает показать обратную сторону медали: не все семьи полноценные, и не во всех семьях есть дети — родственники, кровные.
В мультфильме прекрасно отражена тема принятия и даже некой толерантности в отношениях. Теперь я вижу в нем интересные детали, на которые раньше не обращал внимания. Например, путешествуя по Кении, я заметил, что слонята действительно ходят, держась за хвост матери. Здорово, что в мультфильме это показано и обыграно, в этом есть какая-то искренность.
И эта история дает поддержку мамам. Кто из нас не плакал под эту песню на детских утренниках? Мультфильм помогает нам, женщинам с детьми, не забывать, как мы нужны и любимы, а это особенно важно, если мы устали, если у нас нет сил и это очень тяжело…»
«Умка»
Кажется, что у зверушек из советских мультфильмов отношения с родителями были гораздо лучше, чем у «человеческих детенышей». Так что мать Умки терпеливо и мудро обучает необходимым навыкам, поет ему колыбельную и рассказывает легенду о «грустной рыбе-солнце». То есть дает необходимые для выживания навыки, дарит материнскую любовь и передает мудрость семьи.
Лариса Суркова:
«Это еще и проективная история об идеальных отношениях матери и малыша, показывающая особенности детского поведения. Дети не правы, они непослушны. А для маленького человека, который смотрит этот мультфильм, это возможность своими глазами увидеть, к чему может привести плохое поведение. Это вдумчивая, искренняя, эмоциональная история, которую будет интересно обсудить с детьми.
Да, есть подсказка!
В мультфильмах и книгах, на которых выросли поколения советских детей, можно найти массу странностей. Современные родители часто переживают, что дети могут расстроиться, прочитав печальную или подозрительную с точки зрения сегодняшних реалий историю. Но не забывайте, что мы имеем дело со сказками, в которых всегда есть место условностям. Мы всегда можем объяснить ребенку разницу между реальным миром и пространством фантазий. Ведь дети прекрасно понимают, что такое «притворство», и умело используют этот «инструмент» в играх.
«Я в своей практике не встречала детей, пострадавших, например, от мультфильма про Простоквашино», — отмечает Лариса Суркова. А если вы бдительный и тревожный родитель, рекомендуем положиться на мнение эксперта, освоиться с ребенком и вместе насладиться просмотром любимых детских сказок.