Содержание:
Детский сад: школьная программа в небольшом разделе
В детском саду детям, кажется, очень весело! Но на самом деле они находятся в середине фазы обучения! В течение первого года в программе фактически задействованы 5 основных направлений:
- Мобилизовать язык во всех его измерениях;
- Действуйте, выражайте себя, понимайте через физическую активность;
- Действовать, выражать, понимать посредством художественной деятельности;
- Создайте первые инструменты для структурирования своего мышления;
- Исследовать мир.
Так много обучающего опыта, пробуждающего чувства юных школьников.
Улучшение языка
В детском саду предпочтение отдается устной речи. Общение выдвигается на передний план, чтобы дети могли прогрессировать во французском языке.. Они научатся объяснять себя. Их слух также будет тренироваться путем запоминания песен, детских стишков и коротких текстов. Не забывая о первом знакомстве с новыми звуками, например, иностранных или региональных языков. А также занятия по слушанию и вниманию… Благодаря всем этим семинарам маленькие ученики постепенно смогут рассказывать истории, понимать их и переформулировать, участвовать в дискуссиях, одновременно умея слушать истории. других и точно называть предметы.
Хотя упор делается на устную речь, письменный язык не ограничивается всем этим. Постепенно дети изучают буквы алфавита, точно так же, как они работают. Они понимают, что письмо состоит из слов, и постепенно учатся писать свое имя, копировать предложения, воспроизводить графические узоры и т. д. Дети также узнают о различных средствах письма, таких как книги, газеты, компьютеры.
Осознание тела важно в детском саду
В ходе занятий делается все, чтобы стимулировать двигательные действия и «телесные переживания» детей. И отдают его всласть! Ходьба, прыжки, лазание, балансирование, координация движений, манипулирование предметами… так много действий, которые развивают их физические способности и учат их лучше знать свое тело. Тело, которое также становится для них средством выражения (описания персонажей, состояний…) и с помощью которого они могут располагаться в пространстве.
Точно так же они начинают понимать понятие производительности с желанием побить рекорды! Наконец, физическая активность способствует реляционному и эмоциональному развитию детей.
Место изобразительного искусства
В небольшой секции творческая деятельность и ручные мастер-классы также являются частью обучения. Они рассматриваются как способ самовыражения и интересный способ усвоения знаний.. Рисуя, создавая предметы, манипулируя материалами, изображениями… дети развивают свои творческие способности и свои ноу-хау. Все время весело! Эти занятия пробуждают в них полезные эмоции для их развития, которые в то же время помогают им приобрести определенную ловкость, которая облегчит им обучение письму! Иногда дети тоже работают в небольших группах, что способствует развитию духа сотрудничества с раннего возраста.
Изучение первых ориентиров для структурирования своего мышления
Поступая в детский сад, дети умеют различать небольшие количества и несколько форм. Детский сад позволяет им углубить эти знания. Постепенно юные ученики поймут, что числа позволяют одновременно выразить количество, ранг, положение в списке. Это обучение может осуществляться посредством доцифровой и цифровой деятельности. В детском саду упор также делается на изучение определенных форм и размеров. Все это посредством упражнений по обращению с предметами и устной деятельности. Короче говоря, первый подход к геометрии и единицам измерения.
Мастер-классы по открытию окружающего мира
Планировка классных комнат предлагает детям множество возможностей для открытий, а вселенная специально создана для стимулирования их любопытства. Они научатся использовать свое тело как средство исследования, чтобы узнавать формы, материалы, объекты… и лучше понимать мир вокруг них. Их пять чувств пробуждаются посредством тактильного, вкусового, обонятельного, слухового и зрительного восприятия. Таким образом, дети построят временные и пространственные ориентиры и приобретут начало самостоятельности. Они также открывают числа и начинают учиться считать.