Какое будущее у диспраксиков?

По словам Мишель Мазо, поздний диагноз часто является синонимом давних академических неудач и неуверенности в будущем. Подросток или молодой человек психологически и эмоционально неуравновешен, сдержан или даже интровертирован. Он демонстрирует большой разрыв между устным и письменным словом, что может привести к низкой самооценке или даже депрессии.

Однако некоторые диспраксики, диагностированные всего год назад, такие как Надин, Виктор, Себастьян и Реми, начинают выздоравливать.

Наконец, дать название своему расстройству стало облегчением. Надин теперь признает, что «чувствует себя менее виноватой из-за того, что не знает, как организовать свою повседневную жизнь». Но все они с теплотой вспоминают «свою полосу препятствий». Реми вспоминает, что «было очень трудно играть с другими учениками, и в классе мне никогда не разрешали говорить». Надин, госслужащая, с легкостью рассказывает: «До третьего класса у меня было впечатление, что я улучшенная монголка. В спортзале я знал, что выставляю себя дураком, но не было никаких исключений. Нам пришлось стиснуть зубы».

Их инвалидность проявлялась не только в школе. Это продолжалось и во взрослой жизни, когда они учились водить машину. «Смотреть в зеркала, одновременно управляя коробкой передач, очень сложно. Мне сказали: у тебя никогда не будет прав, у тебя две левые ноги», — вспоминает Реми. Сегодня он смог получить доступ к вождению благодаря автоматической коробке передач.

Несмотря на трудности с поиском и адаптацией к работе, связанной с требованиями к производительности, эти четверо диспраксиков, почти автономные, поздравляют себя со своими успехами.

Благодаря ассоциации Надин впервые смогла заниматься спортом и быть на равных с другими. Виктор, 27 лет, бухгалтер, умеет ориентироваться на карте. Реми уехал преподавать хлебопекарное дело в Индию, а 32-летний Себастьен имеет степень магистра современной литературы.

По словам ответственного руководителя Пьера Гаше, предстоит пройти еще долгий путь, даже если «национальная система образования готова создать обучающие и информационные программы для заинтересованных сторон в сфере образования и здравоохранения для пропаганды этой патологии». миссия в Министерство народного образования.

До 2007 года для адаптации к экзаменам, улучшения координации между работниками здравоохранения и образования и реального признания этого недостатка Аньес и Жан-Марк, родители 9-летней Лорен, страдающей диспраксией, должны вместе с другими семьями и семейными ассоциациями продолжать драться. Их цель: изменить уход так, чтобы, наконец, дети с диспраксией имели те же возможности, что и другие.