Содержание:
С Шарлоттой Пуссен, педагогом и бывшим директором Монтессори-школы, выпускницей Международной Монтессори-ассоциации, автором нескольких справочников по Монтессори-педагогике, в том числе «Научи меня делать одну, — объяснила родителям Монтессори-педагогия», изд. Пуф «Что я знаю?», «Монтессори от рождения до 3 лет, научи меня быть собой», изд. Эйроль и «Мой день Монтессори», изд. Баярд.
Создайте подходящую среду
«Не делай этого», «Не трогай того»… Давайте положим конец приказам и запретам, ограничив окружающую его опасность и расставив мебель по его размерам. Таким образом, опасные предметы хранятся вне его досягаемости и размещаются на его высоте, что может без риска помочь ему участвовать в повседневной жизни: мыть овощи, поднимаясь по стремянке, вешать пальто на низкий крючок. , самостоятельно брать и убирать его игрушки и книги и самостоятельно вставать с кровати, как взрослый. Стимул к находчивости и самостоятельности, который не позволит ему постоянно зависеть от взрослых.
Позвольте ему действовать свободно
Создание структурированной и структурирующей структуры, состоящей из определенных правил, таких как уважение к другим и безопасность, позволит нам позволить нашему ребенку выбирать свою деятельность, ее продолжительность и место, где он хочет практиковать ее - например, на столе или на игровой площадке. полу – и даже передвигаться так, как считает нужным, или общаться, когда захочет. Свободное образование, которое он обязательно оценит!
Поощряйте самодисциплину
Мы приглашаем нашего малыша провести самооценку, чтобы он не нуждался постоянно в похлопывании по спине, подтверждении или в том, чтобы мы указывали ему на то, что нужно улучшить, и чтобы он больше не считал свои ошибки, свои методы проб и ошибок неудачами: достаточно чтобы повысить его уверенность в себе.
Уважайте свой ритм
Важно научиться наблюдать, делать шаг назад, не всегда действуя рефлекторно, в том числе делать ему комплименты или целовать, чтобы не беспокоить его, пока он сосредоточен на чем-то. Точно так же, если наш малыш погружен в книгу, мы даем ему закончить главу, прежде чем выключить свет, а когда мы находимся в парке, мы предупреждаем его, что скоро уйдем, чтобы не застать его врасплох. и ограничьте его разочарование, дав ему время на подготовку.
Ведите себя доброжелательно
Доверяя ему и относясь к нему с уважением, вы научите его больше уважать в ответ, чем требовать, крича, чтобы он вел себя хорошо. Подход Монтессори пропагандирует доброжелательность и обучение личным примером, поэтому мы должны попытаться воплотить в жизнь то, что мы хотим передать нашему ребенку…
В видео: Монтессори: Что делать, если мы испачкали руки
Хотите поговорить об этом между родителями? Высказать свое мнение, принести свои показания? Встречаемся на https://forum.parents.fr.