Содержание:
Этот случай один из многих: после нескольких лет в приемной семье дети снова оказались в детском доме. Супруги Романчук с семью усыновленными детьми переехали в Москву из Калининграда, но, не получив капитальных пособий, вернули детей на попечение государства. Мы не пытаемся искать правильное и неправильное. Наша цель – понять, почему это происходит. Мы поговорили об этом с несколькими экспертами.
Эта история началась четыре года назад: пара из Калининграда усыновила второклассника, через год — его младшего брата. Потом — еще двое детей в Калининграде и трое братьев и сестер в Петрозаводске.
Полтора года назад семья переехала в Москву, но получить статус столичной приемной семьи и повысить выплаты на ребенка (85 000 рублей вместо региональных XNUMX рублей) им не удалось. Получив отказ, пара вернула детей на попечение государства.
Так дети оказались в московском детском доме. Четверо из них будут возвращены в калининградский детский дом, а детей из Петрозаводска могут усыновить в ближайшее время.
«Приведи и оставь детей поздно вечером — это говорит о многом»
Вадим Меньшов, директор Центра содействия семейному воспитанию «Наш Дом»:
Ситуация в самой России стала взрывоопасной. Проблемой является массовая передача детей большими группами в семьи. Часто людьми движут меркантильные интересы. Не все, конечно, но в данном случае произошло именно так, и дети попали в наш детский дом. Я очень хорошо лажу с профессиональными приемными семьями. Но ключевое слово здесь «профессионально».
Здесь все по-другому. Судите сами: семья из Калининграда забирает детей из своего региона, но едет с ними в Москву. На детей дают пособие: в размере 150 руб. в месяц — но семье этого мало, ведь они арендуют большой особняк. Суд принимает решение не в пользу опекунов — и они отдают детей в московский детский дом. Органы опеки предлагают навещать детей, забирать их на выходные домой, чтобы они не чувствовали себя брошенными, а через какое-то время забирать насовсем. Но воспитатели отказываются это делать.
Ребята ухоженные, воспитанные, но дети не плакали и не кричали: «Мама!» Это говорит о многом
Детей привезли в наш детский дом и оставили поздно вечером. Я с ними общалась, ребята замечательные: ухоженные, воспитанные, но дети не плакали и не кричали: «Мама!» Это говорит о многом. Хотя старший мальчик — ему двенадцать — очень переживает. С ним работает психолог. Мы часто говорим о проблеме детей из детских домов: у них нет чувства привязанности. Но именно эти дети выросли в приемной семье…
«ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ВОЗВРАТА ДЕТЕЙ – ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ»
Елена Цеплик, руководитель Благотворительного фонда «Найди семью»:
Почему возвращают приемных детей? Чаще всего родители сталкиваются с серьезными отклонениями в поведении ребенка, не знают, что с этим делать, и не получают никакой помощи. Начинается сильная усталость, эмоциональные всплески. Могут возникнуть ваши собственные неразрешенные травмы и другие проблемы.
Кроме того, нельзя сказать, что приемное родительство одобряется обществом. Приемная семья оказывается в социальной изоляции: в школе на приемного ребенка давят, родственники и друзья отпускают критические замечания. Родители неизбежно испытывают выгорание, сами ничего сделать не могут, а помощи получить неоткуда. И результат – возврат.
Нужна инфраструктура, которая поможет приемным семьям в реабилитации ребенка. Нужны доступные службы поддержки с социальными кураторами семьи, психологами, юристами, педагогами, которые будут готовы «подхватить» любую проблему, поддержать маму и папу, объяснить им, что их проблемы нормальны и разрешимы, помочь с решением.
Есть еще один «системный сбой»: любая государственная структура неизбежно становится не опорной средой, а контролирующим органом. Понятно, что для сопровождения семьи необходима максимальная деликатность, чего очень сложно добиться на государственном уровне.
Если вернули приемного, то это, в принципе, возможный сценарий, — думает кровный ребенок.
Надо понимать, что возвращение приемного ребенка в детский дом наносит колоссальную травму всем членам семьи. Для самого ребенка возвращение – еще один повод потерять доверие к взрослому, закрыться и выжить в одиночестве. Поведенческие отклонения у приемных детей вызваны не их плохой генетикой, как мы обычно думаем, а травмами, которые ребенок получил в асоциальной родовой семье, при ее утрате и во время коллективного воспитания в детском доме. Поэтому плохое поведение – это демонстрация огромной внутренней боли. Ребенок ищет способ донести до взрослых, как ему плохо и трудно, в надежде, что его поймут и вылечат. А если и есть отдача, то для ребенка это фактически признание того, что никто и никогда не сможет его услышать и помочь.
Есть и социальные последствия: у ребенка, возвращенного в детский дом, гораздо меньше шансов снова обрести семью. Кандидаты в приемные родители видят в личном деле ребенка отметку о возврате и представляют себе самый негативный сценарий развития событий.
Для несостоявшихся приемных родителей возвращение ребенка в детский дом – это еще и огромный стресс. Сначала взрослый человек подписывает собственную несостоятельность. Во-вторых, он понимает, что предает ребенка, и у него развивается устойчивое чувство вины. Как правило, тем, кто пережил возвращение усыновленного ребенка, потом требуется длительная реабилитация.
Конечно, есть и другие истории, когда родители, защищаясь, перекладывают вину за возвращение на самого ребенка (он плохо себя вел, не хотел с нами жить, не любил нас, не слушался), но это всего лишь защиту, и травма от его собственной несостоятельности не исчезает.
И, конечно, кровным детям крайне тяжело пережить подобные ситуации, если они есть у их опекунов. Если приемного ребенка вернули, то это, в принципе, возможный сценарий — так думает естественный ребенок, когда его вчерашний «брат» или «сестра» исчезают из жизни семьи и возвращаются в детский дом.
«ДЕЛО В НЕСОВЕРШЕНСТВЕ САМОЙ СИСТЕМЫ»
Елена Альшанская, руководитель Благотворительного фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам»:
К сожалению, возвращение детей в детские дома не единично: их бывает более 5 в год. Это сложная проблема. В системе семейного устройства нет никакой последовательности, извините за тавтологию. С самого начала недостаточно проработаны все варианты восстановления биологической семьи или родственной опеки, не заложен этап подбора родителей для каждого конкретного ребенка со всеми его особенностями, темпераментом, проблемами, нет оценки семейные ресурсы, основанные на потребностях ребенка.
Никто не работает с конкретным ребенком, с его травмами, с определением той траектории жизни, которая ему нужна: лучше ему вернуться домой, в большую семью или в новую и какой она должна быть для того, чтобы чтобы ему подойти. Ребенок зачастую не готов к переезду в семью, да и сама семья не готова к встрече именно с этим ребенком.
Поддержка семьи со стороны специалистов важна, но ее нет. Контроль есть, но то, как он устроен, не имеет смысла. При нормальной поддержке семья не станет вдруг переезжать, в ситуации неопределенности, где и на чем она будет жить с приемными детьми в другом регионе.
Обязанности не только у приемной семьи по отношению к ребенку, но и у государства по отношению к детям.
Даже если будет принято решение, что, например, по медицинским показаниям ребенка его необходимо перевести в другой регион, где есть подходящая клиника, семью необходимо передать из рук в руки конвоирующим органам на территории. , все перемещения должны быть согласованы заранее.
Другой вопрос – выплаты. Разброс слишком велик: в одних регионах оплата приемной семьи может составлять 2 рублей, в других — 000 рубля. И это, конечно, провоцирует семьи на переезд. Необходимо создать систему, при которой выплаты будут более-менее равными — конечно, с учетом особенностей регионов.
Естественно, должны быть гарантированы выплаты на территории, куда приезжает семья. Обязанности есть не только у приемной семьи по отношению к ребенку, но и у государства по отношению к детям, которых оно само передало на воспитание. Даже если семья переезжает из региона в регион, эти обязательства не могут быть сняты с государства.
«ДЕТИ ПЕРЕЖИЛИ СЕРЬЕЗНУЮ ТРАВМУ»
Ирина Млодик, психолог, гештальт-терапевт:
В этой истории мы, скорее всего, увидим лишь верхушку айсберга. И, видя только ее, легко обвинить родителей в жадности и желании заработать на детях (хотя воспитание приемных детей – не самый простой способ заработка). Из-за отсутствия информации можно только выдвигать версии. У меня есть три.
— Корыстный умысел, построение сложной комбинации, пешками в которой являются дети и правительство Москвы.
— Неумение играть роль родителей. При всех стрессах и лишениях это вылилось в психозы и отказ от детей.
— Болезненное расставание с детьми и разрыв привязанности — возможно, опекуны понимали, что не смогут позаботиться о детях, и надеялись, что в другой семье будет лучше.
Можно сказать детям, что эти взрослые не были готовы стать их родителями. Они пытались, но у них не получилось
В первом случае важно провести расследование, чтобы подобных прецедентов больше не было. Во втором и третьем может помочь работа пары с психологом или психотерапевтом.
Если все-таки опекуны отказались только из корыстных побуждений, можно сказать детям, что эти взрослые не готовы стать их родителями. Они пытались, но у них не получилось.
В любом случае дети получили серьезную травму, пережили судьбоносное отторжение, разрыв значимых связей, потерю доверия к взрослому миру. Очень важно понять, что произошло на самом деле. Потому что одно дело жить с опытом «тебя использовали мошенники», и совсем другое жить с опытом «твои родители не справились» или «твои родители пытались дать тебе все, но у них ничего не вышло и они думали, что другие взрослые сделал бы это лучше».
Текст: Дина Бабаева, Марина Великанова, Юлия Тарасенко.